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08-20
2025电气自动化设备安装与维修专业（两年制高级技工）人才培养方案
一、专业信息（一）专业名称、层次、专业代码电气自动化设备安装与维修专业 高级技工 0203-3（二）学制2年（三）入学要求同专业的中专、技校毕业生二、培养目标及对应职业（工种）（一）培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会、同时具有专业能力的高素质劳动者和技能型人才。（二）对应职业（...
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08-20
2025电气自动化设备安装与维修专业（三年制高级技工）人才培养方案
一、专业信息（一）专业名称、层次、专业代码电气自动化设备安装与维修 高级技工 0203-3（二）学制3年（三）入学要求高中毕业或具有同等学历二、培养目标及对应职业（工种）（一）培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会、同时具有专业能力的高素质劳动者和技能型人才。（二）对应职业（...
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08-20
2025电气自动化设备安装与维修专业（四年制预备技师）人才培养方案
一、专业信息（一）专业名称、层次、专业代码电气自动化设备安装与维修专业 预备技师 0203-2（二）学制4年（三）入学要求高中毕业或具有同等学历二、培养目标及对应职业（工种）（一）培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会、同时具有专业能力的高素质劳动者和技能型人才。（二）对应职业（...
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08-20
2025工业机器人应用与维护专业（三年制中级技工）人才培养方案
一、专业信息（一）专业名称、层次、专业代码工业机器人应用与维护、中级技工、（0208-4）（二）学制3年（三）入学要求初中毕业或具有同等学历二、培养目标及对应职业（工种）（一）培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好的科学文化素养、职业道德。具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的工作需求。熟悉工业机器人生产及使用流程，具有安全生产意识，严格按照行业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺流程，...
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08-20
2025工业机器人应用与维护专业（四年制高级技工）人才培养方案
一、专业信息（一）专业名称、层次、专业代码工业机器人应用与维护、高技、（0208-3）（二）学制4年（三）入学要求初中毕业或具有同等学历二、培养目标及对应职业（工种）（一）培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好的科学文化素养、职业道德。具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的工作需求。熟悉工业机器人生产及使用流程，具有安全生产意识，严格按照行业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺流程，重视环境保护，...
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08-20
2025人工智能技术应用专业（四年制高级技工）人才培养方案
一、专业信息（一）专业名称、层次、专业代码人工智能技术应用、高级技工、（0318-3）（二）学制4年（三）入学要求初中毕业生二、培养目标及对应职业（工种）（一）培养目标本专业坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的人。同时面向人工智能应用、人工智能服务提供、人工智能解决方案提供、智能消费设备制造等企业就业，适应数据采集工程师、数据处理工程师、数据标注员、交付实施工程师、智能系统运维工程师、AI 测试工程师、算法测试工程师、...
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08-21
2025机电技术应用专业（五年制中高职一体化长学制）人才培养方案
（一）专业名称、招生对象、学制、学历、学位：1.专业名称高职：无人机应用技术（460609）中职：机电技术应用（660301）2.招生对象初中毕业生或具有同等学历3.学制全日制五年4.学历大专（二）人才培养目标定位（分段培养项目要分段表述）：1.中职人才培养目标定位本专业坚持立德树人，培养思想政治坚定、德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，适应社会发展需要，具有扎实的专业知识、较强的实践能力及良好的职业道德和职业素养，从事机电设备、...
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08-20
2025制冷和空调设备运行与维护专业（中职）人才培养方案
一、专业名称及代码制冷和空调设备运行与维修（660205）二、入学要求初中毕业或具有同等学历三、修业年限3年四、职业面向序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业（技能）方向1制冷空调系统维修安装工制冷空调系统安装维修工（四级）；中央空调系统运行操作工（四级）；制冷工（四级）制冷空调系统维修与安装21.中央空调系统运行操作员2.制冷设备运行与维护技术员1.中央空调系统运行操作2.制冷设备运行与维护3制冷空调产品生产工艺员制冷空调产品制造4制冷与空调产品营销工程师与售后工程师制冷与空调产品营销与售后服务五、...
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08-20
2025电子技术应用专业（中职）人才培养方案
一、专业名称及代码电子技术应用（710103）二、入学要求初中毕业或具有同等学历三、修业年限3年四、职业面向序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业（技能）方向1电子产品装配工、电子产品调试员、电子产品检验员、SMT设备操作工电工（四级）电工上岗证家用电子产品维修工（四级）光伏电站运维职业技能等级证书（初级）电子产品装配与调试 2家用电子产品维修员、电子产品技术服务电子产品检验维修3电子产品推广销售员、电子产品营销策划员电子产品营销4电气设备安装维护电气设备装调五、...
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08-20
2025电子信息技术专业（中职）人才培养方案
一、专业名称及代码电子信息技术（710101）二、入学要求初中毕业或具有同等学历三、修业年限3年四、职业面向序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业（技能）方向1电子设备安装工维修电工（四级）电工上岗证光伏电站运维职业技能等级证书（初级）电子测量技术电子产品的装配、调试、维修和检验汽车电子设备检测与维修2无线电调试工3有线通讯传输设备调试工4电气设备维护与调试电气设备的安装、管理、使用与维护5电子元器件工程技术人员五、...