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　　为不断强化我校班主任队伍建设，进一步提升班主任专业素养和管理水平，充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的骨干力量，学校组织了近190名班主任参加2022年班主任能力提升培训会，邀请了校内和校外教师分享班主任管理相关经验。按照当前疫情防控要求，本次培训通过直播形式召开，分设一个主会场、二个分会场，由学工处处长杨林主持。

　　8月23日上午，校长助理万军主讲的《如何有效开展班级管理》拉开了2022年班主任能力提升培训会议的序幕。他从班级管理的意义、现状、建议三个维度，全面讲解了班主任在班级管理中的重要性和必要性。

　　万军以理论和案例相结合的讲解方式，让班主任受益匪浅。在讲授过程中，有全国中职学校占比情况，有我校中职各年级学生人数规模对比，有现实的成功教育案例，还有具体的工作方法。他指出班级管理要明确建班育人目标，要筑牢安全管理防线，要善于依靠班委、团支部等班级组织的力量做好班级管理工作，不但要用好班干部力量，更要着重培养班级干部。他呼吁我校班主任要加强学习以提高育人水平，牢记教师“教书育人”使命感，增强奉献意识，将所教授学生培养成就业有本领、升学有渠道、发展有通道的新时代工匠。

　　随后，2022年班主任能力大赛一等奖获奖老师何磊、苏海清，二等奖获奖老师黄灿向班主任展示了班主任能力大赛的各个环节，让班主任熟悉班主任能力大赛的流程和班主任工作的重点要点难点。保卫处叶桦处长、心理咨询室廖朝老师、招生办陈丽主任这三位老师分别从学生安全教育，心理健康教育和学生资助政策这三个重点、热点知识进行班主任班级管理的培训。

　　培训第二天，邬万荣、优秀班主任吴小华和徐秋珍老师分别从“班主任五大工作职责”、“如何做好一名中职学校班主任”、“青少年学生早恋的预防和处置”三个主题对2022年新聘班主任进行了培训。下午，学工处邬万荣副处长和系管理干事对2022年新聘班主任进行面试，面试之后邬万荣对新聘班主任传达学校的期望，希望他们能在后续班主任工作中有所建树并鼓励大家积极参加学校和省厅组织的班主任能力大赛。

　　鉴于当前严峻的疫情形势，为进一步提升班主任在常态化疫情防控期间的疫情预防和应对能力，8月24日下午，在学术报告厅召开了2022年秋季开学疫情防工作专题部署会议。会上，万军传达了上级部门有关疫情防控的文件精神及会议要求，围绕秋季学期开学工作方案，对返校期间疫情防控工作的关键点、风险点、重点环节、应急处置要点等进行了全面分析并提出三点工作要求：一是提高思想认识，绷紧安全之弦，要清醒认识当前疫情防控的严峻复杂形势，深入贯彻落实上级文件精神和学校疫情防控工作要求，确保疫情防控落实到每一个人；二是压实防控责任，筑牢安全防线，要履行好主体责任、主管责任、岗位责任，加强人员排查，收齐学生及同住人员健康信息，严格落实“一测一扫三查验”等常态化防控措施；三是加强健康教育，提升防控能力，引导师生员工返校途中做好个人防护，养成“戴口罩、勤洗手、一米线”等良好卫生习惯，确保健康安全返校。此外，学工处处长杨林在疫情防控培训会上带领全校班主任学习了新型冠状肺炎防控方案（第九版）。

　　此次班主任能力提升培训会的安排科学，立意有高度，主讲人的讲解内容有深度，进一步加深了他们对班主任工作重要性的认识，增强了他们的责任心，切实增强了班主任对新冠肺炎的防护意识和防控能力，参加培训的全体班主任都在认真学习，做笔记，收获颇多。班主任纷纷表示要将培训中的心得和收获运用于日后的班级管理工作中去。