为落实学校“五项行动”工作要求，促进学院教学水平达标，电子工程学院于5月29日及6月1日下午，在综合体育馆227圆满举办了说专业群、说专业、说课程的“三说”活动，教务处、学院领导及全体教师参与活动。

活动伊始，院长率先进行“说专业群”展示，他从专业群的整体定位、组群逻辑、建设成效及未来规划等方面做了系统阐述，他强调：“专业群建设要以五项工程作为抓手：思政引领、产教融合、科研教改、创新培育、评价改革。”随后，各专业教研室主任参与了“说专业”环节，他们围绕专业人才培养目标、课程体系构建、教学团队建设及产教融合特色等内容展开精彩讲解。最后，骨干教师在“说课程”中各展所长，从课程定位、教学内容设计、教学方法创新及课程思政融入等角度进行了生动演绎，体现了先进教育理念和扎实的教学功底。

活动现场气氛热烈，参赛教师准备充分、论述深刻。评委认真聆听并点评道：“专业建设、课程设置都要回答‘为谁培养人、培养什么人、怎样培养人’这个根本问题，办学效果要经得起检验，课程内容要兼顾文理科学生的不同特点。”听完点评，参与试讲的老师们纷纷感慨：“这样的试讲活动很扎实，既有展示的舞台，又有务实的点评，让我们对'怎样培养人'有了更具体的抓手。”

此次“三说”活动不仅为教师提供了展示与交流的平台，更有效推动了学院专业建设与课程改革的深入开展。电子工程学院将以此次活动为契机，持续深化教育教学改革，不断提升人才培养质量，为学校高质量发展贡献力量。(初审:熊紫薇/复审:万幸/终审:王新刚）