各二级学院：
为精准防范校园学生矛盾风险，及时化解涉事学生的纠纷隐患，保障学生身心健康，维护正常班级秩序与校园和谐稳定，经学校研究，决定集中开展校园学生矛盾纠纷排查化解专项工作。现将有关事项通知如下：
一、提高政治站位，全面细致排查
各二级学院督促班主任（辅导员）以班级为单位开展拉网式排查，做到不漏一人、不留死角、不存盲区。重点梳理学生间因生活摩擦、人际交往、情感困惑、班级事务、寝室相处等引发的矛盾纠纷，同时密切关注沉默寡言、情绪波动较大、近期行为异常及存在心理困扰的学生，精准掌握班级学生矛盾纠纷真实情况，建立问题台账，确保排查工作落地见效。
二、精准施策处置，及时化解隐患
对排查发现的矛盾纠纷，班主任（辅导员）要第一时间介入处置，根据矛盾性质、严重程度分类施策：对一般性矛盾，通过谈心谈话、情绪疏导、调解沟通等方式当场化解；对复杂疑难或存在安全风险的矛盾，立即与学院、学生工作处、心理咨询中心、保卫处等部门对接，协同制定针对性处置方案，全程跟进化解过程，坚决杜绝矛盾升级、事态扩大，切实帮助学生解决问题、消除隔阂。
三、强化跟踪巩固，筑牢源头防线
矛盾化解后，需持续跟踪相关学生的思想动态与人际关系变化，定期与学生、家长沟通，巩固化解成果。同时，要结合班级日常管理，通过主题班会、心理健康教育等活动，引导学生树立正确的人际交往观念，提升矛盾处理能力，从源头上减少矛盾纠纷的发生。
四、压实工作责任，强化跟踪督查
班主任（辅导员）是学生矛盾纠纷排查化解工作的第一责任人，对所带班级排查化解工作负直接责任。学校将对专项工作开展情况进行督查，对排查不全面、处置不及时、跟踪不到位，导致矛盾激化、引发校园安全问题的，将严肃追究相关责任人责任。
请各班主任（辅导员）严格遵照要求开展工作，于2026年3月18日（下周三）17：00前，将《班级学生矛盾排查表》（班级没有矛盾则填写“无”）word版以班级命名报送至指定邮箱：
1.高新校区：周芳辉337828170@QQ.com ；
2.湾里校区：胡辉虎2633731538@qq.com。
附件：《班级学生矛盾排查表》
保卫处
2026年3月10日
位置：