各二级学院:
为精准防范校园学生矛盾风险,及时化解涉事学生的纠纷隐患,保障学生身心健康,维护正常班级秩序与校园和谐稳定,经学校研究,决定集中开展校园学生矛盾纠纷排查化解专项工作。现将有关事项通知如下:
一、高度重视排查工作。请以班级为单位,全面梳理本班学生间可能存在的矛盾纠纷,重点关注生活摩擦、人际交往、情感困惑等易引发矛盾的领域,同时留意沉默寡言、情绪波动较大或近期行为异常的学生,确保排查无遗漏、无死角,准确掌握班级学生矛盾纠纷的真实情况。
二、细致做好化解处置。对排查发现的矛盾纠纷,要第一时间介入,根据矛盾性质与严重程度,采取谈心谈话、情绪疏导、调解沟通等方式,耐心细致地开展化解工作。对于较为复杂或可能存在安全风险的矛盾,需及时与学生处、心理咨询中心等部门对接,协同制定处置方案,避免矛盾升级,切实帮助学生解决问题、消除隔阂。
三、强化后续跟踪关注。矛盾化解后,需持续跟踪相关学生的思想动态与人际关系变化,定期与学生、家长沟通,巩固化解成果。同时,要结合班级日常管理,通过主题班会、心理健康教育等活动,引导学生树立正确的人际交往观念,提升矛盾处理能力,从源头上减少矛盾纠纷的发生。
班主任(辅导员)为学生矛盾排查第一责任人,对所带班级排查工作负直接责任,学校将对排查遗漏、处置不当导致矛盾激化的班级,严肃追究责任。请各班主任(辅导员)务必遵循“不漏一人”原则做好班级学生矛盾纠纷排查化解工作,并于2025年10月13日下班前将《班级学生矛盾排查表》纸质稿报送至①高新校区4号楼102室保卫处周芳辉处,②湾里校区1号楼保卫处办公室熊佳威处。
保卫处
2025年10月9日